Frame: Schwierigkeit
Berkeley-FrameNet: Difficulty
Definition
Ein FE:ErfahrenderErfahrender hat eine leichte oder schwere Zeit dabei, eine FE:AktivitätHandlung auszuführen. Die mit der FE:AktivitätHandlung verbundene Leichtigkeit oder Schwierigkeit scheint oft mit einem bestimmten Teilnehmer an der Handlung verbunden zu sein. <strong>Wir betrachten diesen Eindruck jedoch als Folge der Syntax und Pragmatik der relevanten Satzkonstruktionen und verwenden für solche Teilnehmer kein spezielles FE.</strong> Der FE:GradGrad der Leichtigkeit oder Schwierigkeit wird oft angegeben, ebenso wie eine Reihe von FE:UmständeUmständen. Ein FE:ParameterParameter, der angibt, in welcher Hinsicht die FE:AktivitätHandlung als einfach oder schwierig beurteilt wird, kann ebenfalls erwähnt werden.
Nicht markierte LE dieses Frames zeigen an, dass etwas einfach ist, während LE dieses Frames, die das Gegenteil von "einfach" bedeuten, mit dem semantischen Typ "Negativ" markiert sind, wie in <em>schwierig</em>.a, <em>beschwerlich</em>.a, und <em>ungerecht</em>.a.
[fnref::NULL](1) Es ist [target]einfach[/target], FE:AktivitätJohn zu FE:Aktivitätgefallen.[/fnref::NULL]
[fnref::NULL](2) Es ist [target]einfach[/target], Alex FE:Aktivitätzu verärgern.[/fnref::NULL]
[fnref::NULL](3) Es ist FE:Gradsehr [target]schwierig[/target] FE:Erfahrenderfür mich, FE:AktivitätSmithers zu gefallen.[/fnref::NULL]
[fnref::NULL](4) FE:AktivitätVWs sind [target]einfach[/target] FE:Aktivitätzu reparieren.[/fnref::NULL]
[fnref::NULL](5) FE:AktivitätDie Datierung westlicher Skulpturen ist [target]schwierig[/target].[/fnref::NULL]
[fnref::NULL](6) FE:UmständeBei dieser Art von Wind ist FE:Aktivitätder Kurs FE:Parameterphysikalisch FE:Gradsehr [target]schwierig[/target] zu ermitteln.[/fnref::NULL]
[fnref::NULL](7) FE:AktivitätDie letzte Frage der Prüfung war [target]schwer[/target].[/fnref::NULL]
[fnref::NULL](8) Die letzte FE:AktivitätFrage war [target]schwierig[/target] FE:Aktivitätzu beantworten.[/fnref::NULL]
Zusätzliche Angaben
Frame-Familien
Dieser Frame konstituiert die Frame-Familie Schwierigkeit.
Dieser Frame ist Teil der Familie Attribut.
Dieser Frame ist Teil der Familie Gradierbare_Attribute.
Frame-Elemente
Frame-Elemente (FE) Kern
Aktivität(Kern) Evoziert den Frame: |
Dieses FE markiert Ausdrücke, die auf die FE:AktivitätHandlung hinweisen, die der FE:ErfahrenderErfahrende als schwierig oder einfach empfindet. In vielen Fällen muss die relevante FE:AktivitätHandlung aus dem Kontext abgeleitet werden. [fnref::NULL] FE:AktivitätDer Aufstieg war [target]schwierig[/target].[/fnref::NULL] [fnref::NULL] FE:AktivitätDiese Frage war [target]schwer[/target].[/fnref::NULL] [fnref::NULL] FE:AktivitätDiese Frage war [target]schwierig[/target] FE:Aktivitätzu beantworten.[/fnref::NULL] |
Erfahrender(Kern) Evoziert den Frame: |
Dieses FE markiert Ausdrücke, die anzeigen, welche Person den Vollzug der FE:AktivitätHandlung als einfach oder schwer beurteilt. [fnref::NULL]Die geologische Frage in der Prüfung war FE:Erfahrenderfür mich [target]schwer[/target].[/fnref::NULL] |
Kern-FE-Sets
Frame-Elemente (FE) Nicht-Kern
Grad(peripher) Evoziert den Frame: |
Dieses FE markiert Ausdrücke, die den Schwierigkeits FE:Gradgrad angeben, mit dem der FE:ErfahrenderErfahrende die FE:AktivitätHandlung ausführt. [fnref::NULL] Es ist FE:Gradsehr [target]schwierig[/target] für Lulu, Charlie zu gefallen.[/fnref::NULL] |
Parameter(peripher) Evoziert den Frame: |
Dieses FE kennzeichnet Ausdrücke, die angeben, in Bezug worauf die FE:AktivitätHandlung vom FE:ErfahrenderErfahrenden als leicht oder schwer durchführbar beurteilt wird. [fnref::NULL]Das Problem besteht in einer FE:Parametermathematisch [target]schwierigen[/target] Fourier-Transformation.[/fnref::NULL] |
Standard(peripher) |
Die Erfahrung der FE:AktivitätHandlung durch den FE:ErfahrenderErfahrenden kann mit einer FE:StandardStandard-Situation verglichen werden, die entweder als Ereignis, als Zustand oder durch Bezugnahme auf einen markanten Teilnehmer der Handlung hervorgerufen werden kann. [fnref::NULL]Mensch, auf hügeligen Fahrradwegen von Calgary zu laufen, war [target]schwieriger[/target] FE:Standardim Vergleich zu meinen Routen im flachen Südwesten von Ontario.[/fnref::NULL] [fnref::NULL]Anderswo befand der erfahrene Fahrer Kris Leeson die laufende Runde als [target]schwierig[/target], FE:Standardverglichen mit den vorherigen.[/fnref::NULL] |
Umstände(extrathematisch) |
Dieses FE markiert Ausdrücke, die auf eine Reihe von Bedingungen hinweisen, unter denen die FE:AktivitätHandlung erlebt wird und die die Wahrnehmung des FE:ErfahrenderErfahrenden dahingehend beeinflussen, wie einfach oder schwer die FE:AktivitätHandlung empfunden wird. [fnref::NULL] FE:UmständeBei diesem Wetter erwies sich der Aufstieg als sehr [target]schwierig[/target].[/fnref::NULL] |
Zeit(peripher) Evoziert den Frame: |
Der Zeitpunkt, zu dem die FE:AktivitätHandlung stattfindet. |
Frameevozierende Einheiten (FEE)
Literatur